专注青少儿书法教育

书写训练课程体系
考试同步课程体系

一年级上
- 初步养成良好的写字习惯，写字姿势正确；
- 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望；
- 学习汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，按笔顺规则写字。
学习书中词语、古诗词，获得初步的情感体验
一年级下
- 养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁；
- 掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，按笔顺规则写字，注意间架结构；
- 理解美词佳句，在正确书写和理解的基础上运用。
理解儿歌、儿童诗和浅近的古诗，感受语言的优美
二年级上
- 学习词语、成语的书写要点、结构布势；
- 学习词语的类型和知识，成语的类型与描写运用；
- 学习书中古诗、名言佳句、诗歌的释义意境以及章法布局、书写要点。
学习多字书写要点，学习词语成语句子知识
二年级下
- 掌握词语、成语的书写要点、结构布势；
- 掌握词语的类型和知识，成语的类型与描写运用；
- 学习书中古诗文、佳句段落、诗歌的释义意境以及章法布局、书写要点。
掌握字词句段运用为阅读理解与写话积累丰富的词汇量
三年级上
- 学习词语、成语中的汉字书写要点、字形、结构布势；
- 学习词语、成语搭配知识及描写方法，提高听写造句能力；
- 学习国学启蒙必读古诗文，句子段落的释义以及章法布局、汉字书写要点。
学习汉字搭配、结构布势书写要点，学习词语成语知识
三年级下
- 掌握词语、成语中的汉字书写要点、字形、字音、结构布势；
- 学习词语、成语搭配知识及描写方法，提高听写造句能力；
- 学习国学启蒙必读古诗文，句子段落的释义以及章法布局、汉字书写要点。
掌握词语成语描写方法，为阅读写作打下坚实基础

四年级上
- 学习词语、成语的书写要点、结构法则；
- 学习古诗词佳句段落的书写格式、章法要点，释义意境。书写速度把控技巧；
- 提高阅读理解能力。
学习汉字书写格式与书写速度技巧以及章法布局的把控
四年级下
- 掌握词语、成语书写要点以及提高写字、组词、造句的能力；
- 掌握古诗文、名言佳句、段落诗歌的书写格式、书写速度把控技巧；
- 掌握成语、古诗、佳句的释义意境，提高阅读理解与写作的能力。
掌握语言组合技巧，提高阅读理解与写作的综合能力
五年级上
- 学习词语、成语、句子的书写整体能力以及章法布局的把控；
- 学习古诗文、名言佳句、段落诗歌的书写格式；
- 学习文中古诗、段落的解析，掌握词语、成语知识及描写方法，提高阅读理解与写作能力。
提高汉字书写能力与书写速度能力，词语成语描写方法
五年级下
- 掌握词语、成语、句子的书写整体能力以及章法布局的把控；
- 掌握古诗文、名言佳句、段落诗歌的书写格式、书写速度把控能力；
- 学习文中古诗、段落的解析，掌握词语、成语知识及描写方法，提高阅读理解与写作能力。
掌握章法全局把控，提高阅读理解与写作的综合能力
六年级上
- 学习词语、成语中的汉字书写要点、结构布势、提高汉字整体书写能力；
- 学习文字古诗文、名言佳句、段落诗歌的书写格式、书写速度把控能力；
- 句子段落的释义以及章法布局，提高课外阅读理解，掌握字词句段知识描写能力。
提高汉字书写能力与书写速度及章法布局的把控能力
六年级下
- 学习词语、成语中的汉字书写要点、结构布势、掌握汉字整体书写能力；
- 学习文字古诗文、名言佳句、段落诗歌的书写格式、书写速度把控能力；
- 句子段落的释义以及章法布局，提高课外阅读理解，掌握字词句段知识描写能力。
提高语言表达能力，提高课外阅读理解